Termine – KOPA

Webinar am 31. Mai 2022

CurAP AG Lehr-Lern-Arrangements mit heterogenen Lerngruppen

14:00 - 16:00

Das CurAP Projekt hat eine neue AG auf der KOPA Plattform gegründet. Auf der Auftaktveranstaltung geht es um Einführung und Themenabstimmung.

Sie sind herzlich zur Mitarbeit eingeladen!

Webinar am 1. Juni 2022

KOPA – digitale Sprechstunde

14:00 - 15:00
Was ist die KOPA Plattform eigentlich und wie kann ich sie nutzen? Wie funktioniert das mit der Praxiseinsatz-Börse? Wie und mit wem kann ich mich vernetzen? Und warum muss ich mich registrieren? Für Neueinsteiger*innen und Fortgeschrittene Nutzer*innen geeignet - immer am ersten Mittwoch im Monat Klicken Sie am Termin bitte einfach auf "hier". Mögliche [...]

Termin am 2. Juni 2022

Werkstattreihe: Lernortkooperationen gestalten – ein Format für Praxisanleiter:innen und Lehrkräfte vom KOPA Projekt

13:00 - 15:00
Um die Qualität in der Pflegeausbildung zu sichern ist es von entscheidender Bedeutung, dass die Lernorte Schule und Praxis eng miteinander kooperieren. Das gemeinsame Ausbildungsziel beider Lernorte ist die berufliche Handlungskompetenz von Ausbildenden in der Pflege. Die neue generalistische Pflegeausbildung hat beide Lernorte vor neuen Herausforderungen gestellt. Von einer friedlichen Koexistenz des Lernort Praxis u. [...]

Webinar am 2. Juni 2022

Von der Praxis für die Praxis – offener digitaler Stammtisch

14:00 - 15:30

Arbeiten Sie im Bereich Ausbildungskoordination, Pflegedienstleitung und Praxisanleitung?

Sind Sie Träger der praktischen Pflegeausbildung oder stellen sich als Praxiseinsatzstelle zur Verfügung?

Haben Sie Fragen zur Ausbildung oder möchten Sie sich einfach nur mit anderen zu ihren Erfahrungen austauschen?

Dann sind Sie beim digitalen Stammtisch zur praktischen Pflegeausbildung richtig!

Termin am 7. Juni 2022

Social Dining mit fachlichem Austausch für Praxisanleiter:innen und Lehrkräfte (KOPA Projekt)

9:00 - 11:00
„Arbeits- und Lernaufgabensammlung – ein Werkzeug für Ausbildungsqualität“ Arbeits- und Lernaufgaben tragen entscheidend zu einer gelungenen Kooperation zwischen Pflegeschule und Praxiseinrichtung bei. Sie stellen sicher, dass sich die praktische Ausbildung an den Rahmenlehrplänen orientiert. Somit sind Arbeits- und Lernaufgaben ein wichtiges Werkzeug, um einen einheitlichen Qualitätsstandard in der Ausbildung zu gewährleisten. Die Erstellung von Arbeits- und Lernaufgaben geschieht [...]

Webinar am 7. Juni 2022

CurAP Fortbildung: Auszubildende im Umgang mit sexualisierten Grenzverletzungen unterstützen

13:00 - 16:00
Fortbildung für Lehrende und Praxisanleitende Wenn Auszubildende von sexuellen Übergriffen, sexualisierten Kommentaren oder Bemerkungen, die sie in der pflegerischen Praxis erleben, berichten, ist es wichtig, diese Erfahrungen ernst zu nehmen und Räume zur Reflexion anzubieten. Wie Sie als Praxisanleitende und Lehrende reagieren und die Lernenden im Umgang mit ihren Erfahrungen unterstützen können, wird mit Unterstützung [...]

Webinar am 9. Juni 2022

Digitaler Snack: Prüfungsvorbereitung Online mit SuperNurse

16:00 - 16:30
Das Projekt "Digitale Akademie Pflege (DAPF 4.0)" lädt ein: Digitaler Snack – was ist das? Was? Bildung im digitalen Raum Wie? Kleine Wissenshappen und kollegialer Austausch rund um die digitale Bildung in der PflegeWer? Alle Interessierten aus dem Bereich PflegeausbildungWann? Alle zwei Wochen donnerstags von 16:00 bis 16:30 Uhr Wer bei der kostenfreien Veranstaltung dabei [...]

Termin am 13. Juni 2022

Werkstattreihe: Arbeits- und Lernaufgaben – ein Format für Praxisanleitungen vom KOPA Projekt

9:00 - 13:00
Arbeits- und Lernaufgaben werden entsprechend des Ausbildungsplans erstellt und nach jeweiligem Lernbedarf ausgewählt. Sie sollen somit sicherstellen, dass die praktische Ausbildung sich an den Rahmenlehrplänen orientiert und nicht willkürlich erscheint. Des Weiteren können Praxisanleitung und Auszubildende gemeinsam überlegen, welche Lernwünsche/Lernbedarfe bestehen. Häufig wünschen sich Auszubildende bestimmte praktische Inhalte zu vertiefen oder den Praxisanleitungen sind bestimmte [...]

Webinar am 13. Juni 2022

Der pädiatrische Pflichteinsatz in der neuen Pflegeausbildung

14:00 - 15:30
Erkenntnisse aus einer Berufsfeldanalyse und Austausch Im Kontext der generalistischen Pflegeausbildung werden Herausforderungen, Begrenzungen und Möglichkeiten des pädiatrischen Pflichteinsatzes deutlich. Mit Hilfe von Erkenntnissen aus der Berufsfeldanalyse innerhalb des Projekts CurAP werden Ansätze zur Förderung der Lernprozesse im theoretischen Ausbildungskontext diskutiert. Wenn Sie an der Online-Veranstaltung interessiert sind, dann schreiben Sie gerne Katrin Rohde unter [...]

Webinar am 14. Juni 2022

Kollegialer Austausch: Digitales Frühstück (KOPA Projekt)

8:30 - 10:00
Bei unserem Digitalen Frühstück treffen Sie auf Kolleginnen und Kollegen aus anderen Einrichtungen, die wie Sie, Fragen zur Ausbildung haben. Sprechen Sie mit uns über Ausbildungsinhalte und Organisatorisches. In diesem offenen Format können Sie sich austauschen und netzwerken. Zu jedem Frühstück bereiten wir ein 10-minütiges Impulsreferat als Einstieg vor. Anschließend kann über das Thema weiter [...]