Was kann in simulierten Lernumgebungen gut gelernt werden? Wo liegen Grenzen und Herausforderungen? Was muss bei der Entwicklung eines didaktischen Konzepts für den dritten Lernort bedacht werden?
Dozentin*innen: Sandra Altmeppen und Marie-Luise Junghahn
Weitere Informationen und Anmeldung auf der Webseite des Projektes CurAP